LAS APORTACIONES DESDE LOS ÁMBITOS DE LA PEDAGOGÍA, PSICOLOGÍA Y SANITARIOS SON CADA VEZ MÁS CLAROS. HABLAR DE LA MUERTE Y LA ENFERMEDAD A LOS NIÑOS LES FORTALECE Y PREPARA PARA AFRONTAR SITUACIONES ADVERSAS, Y LES DOTA DE SENTIDO Y PROFUNDIDAD A SUS VIDAS. ¿PODREMOS ROMPER CON EL PROTECCIONISMO EDUCATIVO IMPERANTE (en las familias y en las escuelas)? Agradecemos el intento a través de experiencias como esta:
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